Fakultas Psikologi Universitas Padjadjaran menyelenggarakan Pelatihan CORE (Communication, Observation, Response, & Expression) pada Rabu, 3 Juni 2026, bertempat di Gedung 2 Lantai 1 dan 2 Fakultas Psikologi Unpad. Kegiatan yang dimulai pukul 13.00 WIB hingga selesai ini merupakan bagian dari praktikum Mata Kuliah Teknik Memfasilitasi Pembelajaran (TMP) yang melibatkan mahasiswa Psikologi angkatan 2024 sebagai fasilitator dan mahasiswa angkatan 2025 sebagai peserta.

Pelatihan ini merupakan salah satu bentuk implementasi pembelajaran yang dikembangkan dalam Mata Kuliah Teknik Memfasilitasi Pembelajaran (TMP) yang dikoordinasikan oleh Hari Setyowibowo, S.Psi., M.Psi., Ph.D., Psikolog. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa didorong untuk tidak hanya memahami teori mengenai proses pembelajaran, tetapi juga mampu mengembangkan dan mempraktikkan keterampilan memfasilitasi pembelajaran secara langsung dalam situasi nyata.

Suasana pelatihan berlangsung penuh semangat dan interaktif. Para peserta mengikuti berbagai aktivitas pembelajaran yang dirancang untuk meningkatkan kemampuan komunikasi, mulai dari diskusi kelompok, simulasi, praktik langsung, hingga refleksi bersama. Melalui pendekatan yang partisipatif, mahasiswa diajak untuk memahami pentingnya keterampilan komunikasi sebagai salah satu kompetensi dasar yang perlu dimiliki oleh calon psikolog.

Menurut dosen pengampu Mata Kuliah Teknik Memfasilitasi Pembelajaran, Fitriani Jauhari, M.Psi., Psikolog, kegiatan ini merupakan bagian dari rangkaian pembelajaran yang memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengaplikasikan keterampilan memfasilitasi pembelajaran yang telah dipelajari selama perkuliahan.

“Pelatihan CORE dirancang sebagai respons terhadap kebutuhan mahasiswa semester dua untuk meningkatkan keterampilan komunikasi mereka. Program ini disusun bersama oleh dosen dan mahasiswa Mata Kuliah Teknik Memfasilitasi Pembelajaran agar peserta memiliki fondasi komunikasi yang kuat sejak awal masa studinya,” ujar Fitriani.

Pelatihan CORE berfokus pada tiga aspek utama, yaitu komunikasi efektif, active (empathetic) listening, dan assertive communication. Ketiga kemampuan tersebut dinilai penting untuk membantu mahasiswa membangun hubungan interpersonal yang sehat, memahami perspektif orang lain, serta mampu menyampaikan gagasan dan pendapat secara tepat dan bertanggung jawab.

Keunikan kegiatan ini terletak pada keterlibatan penuh mahasiswa Psikologi angkatan 2024 sebagai fasilitator. Mereka berperan dalam merancang materi, memandu sesi pelatihan, serta menciptakan suasana belajar yang aktif dan menyenangkan. Melalui pengalaman tersebut, mahasiswa tidak hanya belajar memahami teori, tetapi juga mengembangkan kemampuan memimpin dan memfasilitasi proses pembelajaran secara langsung.

Bagi mahasiswa angkatan 2025, pelatihan ini menjadi kesempatan berharga untuk mengasah keterampilan komunikasi sejak dini. Sementara bagi mahasiswa angkatan 2024, kegiatan ini menjadi wadah untuk mengimplementasikan kompetensi yang telah dipelajari dalam Mata Kuliah Teknik Memfasilitasi Pembelajaran.

Melalui Pelatihan CORE, Fakultas Psikologi Universitas Padjadjaran terus mendorong terciptanya proses pembelajaran yang kolaboratif, aplikatif, dan berorientasi pada pengembangan kompetensi mahasiswa. Diharapkan kegiatan ini dapat menjadi bekal awal bagi mahasiswa dalam membangun kemampuan komunikasi yang efektif, baik selama menjalani pendidikan maupun dalam praktik profesional di masa mendatang.*